Szabó Ödön: a kormányrendelet végrehajtásával nem kell sietniük az iskoláknak

Valentin Popa oktatási miniszter továbbra sem veszi figyelembe az RMDSZ érveit azzal a kormányrendelettel kapcsolatban, amely előírja, hogy az elemi osztályokban is szakképesített tanárok tartsák a román nyelv és irodalom órákat. Szabó Ödön parlamenti képviselő, az RMDSZ oktatásért felelős szakpolitikusa a Transindexnek elmondta, az elmúlt időszakban többen is bírálták a tanügyminisztériumot, a román nyelv oktatása, illetve a magyar diákok hiányos román nyelvtudása miatt. Emiatt a Diszkriminációellenes Tanácshoz is érkezett feljelentés a tanügyminiszter ellen, aki válaszlépésnek tekinti a múltheti, a Hivatalos Közlönyben is megjelent oktatással kapcsolatos kormányrendeletet.

Tegnap, a Valentin Popaval folytatott megbeszélésen az RMDSZ azt kérte a tanügyminisztertől, hogy vonja vissza az oktatási törvény módosítására vonatkozó rendeletet, de Popa ezt elutasította. Szabó Ödön elmondta, a továbbiakban törvénytervezetet dolgoznak ki, amellyel módosítanák vagy törölnék az oktatási törvény erre vonatkozó cikkelyét. További lépésként a parlamenti oktatási bizottság meghallgatására kérették be a tanügyminisztert, amelyre a következő két hétben kerül sor, emellett pedig az RMDSZ előkészíti azt a módosító tervezetet is amely ezt a törvényrendeletet vagy teljesen eltörli, vagy korlátozott számú iskolára csökkentené kísérleti programként.

A parlamenti képviselő azt is elmondta, a kormányrendelet a szakképesítésre vonatkozóan ír elő kötelezettségeket az iskolák számára, azt viszont nem szabja meg, hogy a szakképesített tanároknak román anyanyelvűeknek kell lenniük. “Ennek ellenére előfordulhat, és komoly valószínűsége van annak, hogy sokkal több olyan szakképesített tanár van állás nélkül, aki nem beszéli a kisebbség nyelvét, mint olyan, aki tud magyarul”- mondta a képviselő.

A tanügyi törvény azt is előírja, hogy a kisebbségi oktatásban, elemi osztályokban minden tantárgyat magyarul kell tanítani az iskolában. Ez alól a román nyelv és irodalom jelentett kivételt, abból az elgondolásból kiindulva, hogy az elemi oktatásban az iskolások kellően elsajátítják azokat az ismereteket, nyelvi kompetenciákat, amelyek az 5. osztályos tananyag megértéséhez szükségesek.