Közvita szerepe egy törvény elfogadásában: ezek voltak a román próbaérettségi-tételek
2016. március 07. 16:22, utolsó frissítés: 16:29
Lezajlott hétfőn a román nyelv és irodalom próbaérettségi, amelyeken verselemzéseket, érvelő szövegeket és esszéket kellett írniuk a 11. és 12. osztályos diákoknak.
A vizsgán négyféle tétel volt, a legnagyobb eltérés pedig az érvelő szöveges feladatokban mutatkozott. A reál szakos, szakközépiskolás és vokacionális oktatásban 11. osztályos tanulóknak (kivéve a pedagógiai líceumok) a mobiltelefonok használata mellett kellett érvelniük, a humán és pedagógia szakosoknak a közkönyvtárak szerepe mellett; a humános és pedagógiás tizenkettedikeseknek az internet szerepe mellett egy könyv népszerűsítésében, a reálos és szakközépiskolás végzősöknek pedig a közvita szerepe mellett egy törvény elfogadásában.
A harmadik tételnél a tizenegyedikesek műmesét, illetve drámai szereplő jellemzését, a tizenkettedikesek pedig egy Liviu Rebreanu vagy George Calinescu-szereplő jellemzését, illetve egy lélektani regényben előforduló két szereplő viszonyának elemzését kapták. (hírszerk.)
Ha tetszett a cikk, lájkold a Transindexet!
ItthonRSS
Csúszópénzért elnézte a szabálytalanságokat és nem zárt be cégeket az Adócsalás Elleni Főigazgatóság két ellenőre
Itt a vége: felmondott a Transindex teljes szerkesztősége
Eljött az a pillanat, amikor magunkról adunk hírt nektek, és ráadásul sokunknak ez lesz az utolsó is, amit a Transindex felületére írunk. Ma reggel, huszonhárom évnyi működés után felállt a Transindex teljes szerkesztő csapata.
Benyújtották a gyermekeket a homoszexualitást népszerűsítő tartalmaktól „megvédő” RMDSZ-tervezetet
A gyermekvédelmi törvényt módosító javaslatot a "genderideológia nyugati térnyerésével" indokolják.
A fejlesztési minisztérium többlettámogatást ad a távfűtést működtető önkormányzatoknak
