2026. május 5. kedd
Kolozsvár >> Más város
Hajnali hírlevél >> Feliratkozás

A fiatal tanárok helyzetéről vitázott a BBTE három rektorjelöltje

2012. február 16. 18:58, utolsó frissítés: 19:06

A Babes-Bolyai Tudományegyetem rektorjelöltjeinek második, február 15-én megszervezett nyilvános közvitáján az egyetemvezetési funkcióra jelentkezők egy adott témában vetették össze programjaikat és fejtették ki véleményüket. Vincze Enikő, Daniel David és Ioan-Aurel Pop a fiatal tanárok toborzását, kiválasztását és szakmai fejlődési lehetőségeit elemezte ki néhány konkrét kérdésből kiindulva.


>>A közvitáról készült felvétel itt megtekinthető

A három rektorjelölt egyetértett abban, hogy nem az életkor, hanem a tudományos és egyéb teljesítmény alapján kell a tanárokat díjazni, Vincze Enikő pedig kiemelte, hogy ez ne a tudományos publikációk, cikkek egyedüli mértéke alapján történjék. Daniel David – akit elmondása szerint szintén ért kritika, hogy túl fiatal rektornak – úgy gondolja, hogy a fiatalok egyik fő motivációja a korrekt fizetés kell legyen, mivel a családalapítás küszöbén állnak. Ioan-Aurel Pop szintén a fizetések fontosságát hangsúlyozta, az erre szánt források hiányát kiegészítve azzal, hogy nincs elég doktori vezető, aki a fiatal tanároknak a magasabb titulusokhoz való hozzáférést biztosítaná.

A fizetések közötti egyenlőtlenség felszámolására nem az a megoldás, hogy a professzorok fizetését csökkentsék, és ezt a pénzt irányítsák át a fiatalokhoz, hanem egyéb belső és külső forrásokból kell ezt megoldani – értett egyet David és Pop. A rangsorolás nem kellene problémát, frusztrációkat okozzon, ami pedig a karok teljesítményét illeti, egyesek pénzforrásokat, mások tudományos presztízst, megint mások szerződéseket és ösztöndíj-lehetőségeket hoznak, ezeket pedig valahogy össze kell hangolni.

A versenyvizsgára meghirdetett állásokra alacsony volt a jelentkezési arány, az is előfordult, hogy némelyik meghirdetett állásra senki nem jelentkezett – derült ki mindhárom jelölt hozzászólásaiból. A jelentkezők elmaradásának fő okai a módszertani hiányosságok: túl sok a bürokrácia, illetve az a tény, hogy egy állásra gyakran csak egy jelentkező van, gyanakvásokra adhat okot. A jelöltek programjaikban méltányos versenyeket, átláthatóbb szervezést és akár anyagi motivációkat is terveznek a jelentkezés felpörgetésére, ingyen vagy olcsó lakhatás formájában.

Egy, a közönségből érkező kérdés eléggé meglepte a jelölteket: a kutatási programokból és egyéb forrásokból fenntartott 1%-ra kérdeztek rá, amely egy „rektori alapba” kerül. A tanárok csak az egyetemi folklórból hallottak erről, mivel hivatalosan nincsenek erre vonatkozó adatok. Mindhárman egyetértettek abban, hogy egy ilyen alap fenntartása igazságtalan, Pop azonban – csupán elméleti síkon – a legjobb tanárok és diákok jutalmazására, Vincze az egyetemet és egyéb intézményeket egyaránt bevonó rendezvények szervezésére fordítaná ezt a pénzt.

Az új tanügyi törvény a rektor kezébe adja a dékánválasztási hatalmat, pontosabban a kari tanácsok által jelölt két illető közül versenyvizsga után a rektor döntheti el, hogy ki töltheti be a dékáni tisztséget. A jelölteket arról kérdezték, hogy milyen kritériumokat vennének figyelembe. Míg David és Pop egyetértettek abban, hogy az ideális jelölt egyszerre jelentkezik jó vezetői képességekkel és szakmai tekintéllyel (Pop a jelöltek szavazatainak számát is figyelembe venné), Vincze inkább a helyzetelemzés képességét, az egyetemi struktúra ismeretét és az együttműködés iránti nyitottságot emelte ki a leendő dékán erényei között. (hírszerk.)

Ha tetszett a cikk, lájkold a Transindexet!

ItthonRSS